O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) celebra, nesta quarta-feira (12), dois anos de atuação em todo o Brasil com resultados expressivos no Maranhão. O programa foi criado para garantir a alfabetização de todas as crianças até o final do 2º ano do ensino fundamental e atua também na recomposição das aprendizagens dos estudantes do 3º ao 5º ano, que foram impactados pela pandemia de Covid-19.

No Maranhão, a iniciativa tem sido viabilizada por meio da parceria entre o Governo Federal, o Governo do Estado — através da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) — e os 217 municípios maranhenses, fortalecendo o Pacto pela Aprendizagem e assegurando políticas públicas eficientes voltadas para a alfabetização na idade adequada.

Entre as ações desenvolvidas, a Seduc promoveu formação continuada para mais de 50 mil professores, coordenadores e gestores da educação infantil e anos iniciais, beneficiando cerca de 6 mil escolas em todo o estado. Além disso, foram distribuídos 190.736 kits de material didático para estudantes e 8.903 para professores do 1º e 2º anos, com um investimento superior a R\$ 4 milhões. Até o final de julho, mais 291.039 kits serão entregues aos alunos e 9.472 aos docentes do 3º ao 5º ano, totalizando investimentos acima de R\$ 10 milhões.

Para a secretária de Educação, Jandira Dias, o programa tem sido fundamental na superação dos desafios educacionais provocados pela pandemia.

“Com materiais de qualidade, avaliações formativas e capacitação docente, estamos avançando na alfabetização e garantindo um futuro mais justo para nossas crianças”, afirmou.

A superintendente do Regime de Colaboração da Seduc, Regivânia Ribeiro, também destacou a importância da parceria entre o estado e os municípios. “Essa união é fundamental para reduzir as desigualdades e garantir que cada criança tenha a oportunidade de se desenvolver plenamente”, afirmou.

Outro destaque é a plataforma de Avaliações Formativas, criada em parceria com o CNCA, que permite aos professores identificar dificuldades de aprendizagem e planejar intervenções pedagógicas mais assertivas.

Com os resultados obtidos, o Maranhão reforça o compromisso com a qualidade da educação pública, buscando reduzir desigualdades e garantir o desenvolvimento integral das novas gerações.