Estudantes do Curso de Geografia do Polo Barreirinhas, parte do Programa Ensinar da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), participaram de um tour pela cidade para analisar e identificar o processo de urbanização do município. A atividade, que faz parte da disciplina Geografia Urbana ministrada pelo professor Fábio José da Silva Nascimento, incluiu visitas a diversos pontos estratégicos da cidade.

O itinerário do tour contemplou o povoado Santa Cruz, o Aeroporto e o Centro de Conversão, onde os alunos puderam observar o artesanato produzido a partir do buritizeiro. Durante a visita, o professor Fábio destacou a importância da análise in loco para a compreensão dos processos urbanos. “Barreirinhas, sendo a porta de entrada para o Parque Nacional dos Lençóis Maranhenses, desenvolveu atividades turísticas que geraram emprego e renda, mas a ocupação desordenada trouxe inúmeros problemas como congestionamentos, supressão da vegetação nativa e construções em áreas suscetíveis a alagamentos,” explicou ele.

Para a aluna Carla Cristhian Ribeiro Silva, a aula de campo foi extremamente enriquecedora. “A prática nos permitiu perceber mudanças significativas no espaço geográfico e urbano de Barreirinhas e o impacto do turismo na cidade,” comentou.

Renata Santos Mendes, outra participante da visita, ressaltou que a experiência ampliou seu conhecimento sobre urbanização. “Mesmo sendo nativa, o contato em campo nos permitiu compreender detalhadamente a dinâmica de expansão territorial, seus agentes e interesses. A aula de campo é essencial para conectar teoria e realidade,” afirmou.

Andrea Marinho Reis Rocha também destacou a importância da atividade. “A visita nos permitiu observar diretamente as dinâmicas urbanas, relacionando conceitos teóricos com a prática. Foi fundamental para complementar nosso aprendizado sobre urbanização, saneamento básico, mobilidade urbana e sustentabilidade,” frisou a acadêmica.

A atividade proporcionou uma visão crítica e integrada da Geografia Urbana, evidenciando os desafios e as oportunidades no processo de urbanização de Barreirinhas. Os alunos retornaram às aulas com uma compreensão mais profunda e prática sobre os temas estudados, fortalecendo a conexão entre teoria e realidade no estudo da Geografia.